Kako podstaći dete da spaja rečenice uz pomoć slikovnica?

Kako podstaći dete da spaja rečenice uz pomoć slikovnica?

Kako podstaći dete da spaja rečenice uz pomoć slikovnica?

 

Razvoj govora kod dece ide postepeno. Dete počinje razvoj govora izgovorom prve reči, zatim još jedne i širenjem rečnika. Sledi spajanje dve reči u smislenu rečenicu ili iskaz. Jedan od prvih dvočlanih iskaza je („Mama daj“) , pa do složenijih rečenica. Jedan od najmoćnijih i najjednostavnijih alata u ovom procesu su slikovnice. One ne samo da pružaju bogat vizuelni materijal, već i podstiču dete da povezuje reči i izražava svoje misli u rečenicama.

Prednosti slikovnica za razvoj govora:

  • Slike olakšavaju razumevanje – dete povezuje ono što vidi sa rečima koje čuje.
  • Podstiču radoznalost – deca vole da komentarišu slike i postavljaju pitanja.
  • Razvijaju rečnik i rečenice – svaka ilustracija krije priliku da se imenuje, opiše i uveže u celinu.

Kako koristiti slikovnice za spajanje rečenica?

(nadamo se da će vam ovih par saveta biti od koristi)

  1. Imenovanje i dodavanje glagola

Krenite od jednostavnog imenovanja predmeta ili bića na slici.

  • Dete kaže: „Mačka“.
  • Roditelj doda: „Mačka spava.“
    Tako dete uči da poveže imenicu i glagol u osnovnu rečenicu.
  1. Proširivanje rečenica

Postepeno dodajte prideve i okolnosti.

  • „Mačka spava“ → „Mačka spava na stolici.“
  • „Dečak jede“ → „Dečak jede crvenu jabuku.“
  1. Postavljanje pitanja

Koristite slike da detetu postavite pitanja koja ga podstiču da spoji reči.

  • „Šta radi pas?“ – očekivani odgovor: „Pas trči.“
  • „Gde sedi devojčica?“ – „Devojčica sedi na travi.“
  1. Igra „dovrši rečenicu“

Započnite rečenicu i pustite dete da je dovrši gledajući sliku.

  • Roditelj: „Devojčica nosi…“
  • Dete: „plavu kapu.“
  1. Pričanje kratkih priča

Birajte slikovnice sa jasnim nizom događaja. Pokažite slike redom i vodite dete da spoji dve ili tri rečenice u malu priču.

  • „Dečak je uzeo loptu. On trči u parku. Lopta je pala u vodu.“
  1. Uloga ponavljanja

Ne bojte se da čitate i prepričavate istu slikovnicu više puta. Ponavljanje je ključno da dete spontano počne da formira rečenice.

Najvažnije je da se dete oseća opušteno i ohrabreno. Svaki pokušaj spajanja reči u rečenicu nagradite osmehom ili pohvalom. Čitanje i razgovor uz slikovnicu treba da bude igra,

 

Slikovnice nisu samo knjige sa slikama – one su mala govorna radionica. Svaka stranica pruža priliku da dete pređe od pojedinačnih reči do rečenica, a zatim i do pravih malih priča.

Želimo vam da uživate u odrastanju vašeg deteta , u svakoj novoj naučenoj reči i rečenici, svakom osmehu i zagrljaju.

vaš pedagog

Maja Enis